Факультет философии и психологии ВГУ :: Структура факультета :: Кафедра общей и социальной психологии

Забайкальский государственный педагогический университет им. Н.Г. Чернышевского (2002 г., очная форма) специальность: психология
Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права (2016 г. заочная форма) бакалавр: юриспруденция

Основные этапы трудовой деятельности

2000–2002 гг. – ДОУ комбинированного вида № 69 г. Чита. Должность: педагог-психолог
2002–2003 гг. – Дальневосточный государственный гуманитарный университет Должность: старший преподаватель кафедры психологии
2004–2011 гг. – Дальневосточный государственный гуманитарный университет Должность: декан факультета психологии и социально-гуманитарных технологий, старший преподаватель кафедры психологии
2012–2015 гг. – Дальневосточный государственный гуманитарный университет Должность: декан факультета психологии и социально-гуманитарных технологий, доцент кафедры психологии
2015–2022 гг. – Тихоокеанский государственный университет Должность: декан факультета психологии и социально-гуманитарных технологий, доцент кафедры психологии.
с 2023 г. по настоящее время – Воронежский государственный университет, доцент кафедры общей и социальной психологии

Научно-педагогический стаж – 24 года

Ученая степень

кандидат психологических наук (2011), Кандидатская диссертация на тему «Проявление самоотношения личности в период адаптации к воинской службе» специальность 19.00.01 – «Общая психология, психология личности и история психологии» защищена в 2011 году в Дальневосточный государственный университет путей сообщения (г. Хабаровск).

Публикации

КОПИНГ-СТРАТЕГИИ НАРЦИССИЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ, СКЛОННОЙ К ЛЮБОВНОЙ ЗАВИСИМОСТИ Ситникова Е.В., Кожухова Д.А. International Journal of Medicine and Psychology. 2026. Т. 9. № 1. С. 395–405.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ: ФОРМИРОВАНИЕ, КРИЗИСЫ И ПУТИ РАЗВИТИЯ Ситникова Е.В., Копцева К.С. В сборнике: Актуальные проблемы психологии и образования: научные инициативы и инновационные практики. Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции. Хабаровск, 2025. С. 126–133.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ ПЕРСОНАЛА И УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ Вахтина Н.В., Ситникова Е.В. В сборнике: Актуальные проблемы обучения и воспитания школьников и студентов в образовательной организации. Периодический сборник научных статей. Воронеж, 2025. С. 132–140.
СВЯЗЬ ВЫБОРА СТРАТЕГИИ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ И ЛИЧНОСТНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ У КУРСАНТОВ Скрипниченко О.Е., Ситникова Е.В., Огурцова Ю.А. В сборнике: Актуальные проблемы психологии и образования: научные инициативы и инновационные практики. Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции. Хабаровск, 2025. С. 133–139.
ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ И ИДЕНТИЧНОСТИ У СТУДЕНТОВ Ситникова Е.В., Клепикова А.Е. В сборнике: Актуальные проблемы обучения и воспитания школьников и студентов в образовательной организации. Периодический сборник научных статей. Воронеж, 2025. С. 185–190.
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ Ситникова Е.В., Арнаутова Е.Р. В сборнике: Вестник научной сессии факультета философии и психологии. Сборник статей. Воронеж, 2025. С. 196–200.
ПУТИ КОРРЕКЦИИ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ В ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ Кожухова Д.А., Ситникова Е.В. В сборнике: Актуальные проблемы психологии и образования: научные инициативы и инновационные практики. Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции. Хабаровск, 2025. С. 46–52.
ОСОБЕННОСТИ ДОВЕРИЯ К СМИ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ Мокашева Ек.Н., Мокашева Ев.Н., Ситникова Е.В. В сборнике: Современные тенденции психологических исследований. Материалы IV Всероссийской студенческой научно-практической конференции, посвященной 80-летию Великой Победы, году защитника Отечества и 100-летию МДЦ «Артек». Севастополь, 2025. С. 763–765.
ВЗАИМОСВЯЗЬ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ И САМООЦЕНКИ ЛИЧНОСТИ КУРСАНТОВ ВОЕННО-УЧЕБНОГО ЦЕНТРА В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ Огурцова Ю.А., Скрипниченко О.Е., Ситникова Е.В. В сборнике: Актуальные проблемы психологии и образования: научные инициативы и инновационные практики. Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции. Хабаровск, 2025. С. 87–93.
ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ КАК ПРЕДИКТОР СПОРТИВНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПОДРОСТКОВ Поволяев Д.В., Ситникова Е.В. В сборнике: Актуальные проблемы психологии и образования: научные инициативы и инновационные практики. Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции. Хабаровск, 2025. С. 97–104.
ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ В ВОСПРИЯТИИ СТРАХА СМЕРТИ СРЕДИ ЛИЦ С СУИЦИДАЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ Ситникова Е.В., Краевая В.Е. Живая психология. 2025. Т. 12. № 4 (60). С. 60–71.
ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ (НА ПРИМЕРЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ) Ситникова Е.В., Ткач Е.Н. Живая психология. 2025. Т. 12. № 7 (63). С. 41–58.
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИВНОСТИ КУРСАНТОВ С РАЗНЫМ СОЦИОМЕТРИЧЕСКИМ СТАТУСОМ В УЧЕБНЫХ ГРУППАХ Ситникова Е.В., Щерба М.В. Тихоокеанский вестник психологии. 2025. № 4 (4). С. 37–45.
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМ ПРЕДСТАВЛЕНИЕМ О СУБЪЕКТИВНОМ БЛАГОПОЛУЧИИ Ситникова Е.В., Арнаутова Е.Р. В сборнике: Вестник научной сессии факультета философии и психологии. Сборник статей. Воронеж, 2024. С. 134–140.
FEATURES OF MANIFESTATION OF RESILIENCE OF STUDENTS OF HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS IN THE CONTEXT OF DISTANCE LEARNING Tkach E., Sitnikova E., Sokolovskaya I., Simakhina A. В сборнике: II International Scientific Forum on Sustainable Development and Innovation (WFSDI 2023). Conference Proceedings. Ekaterinburg, 2024. С. 1440–1445.
ПРОЯВЛЕНИЕ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ КУРСАНТОВ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К УЧЕБНОМУ КОЛЛЕКТИВУ / Ситникова Е.В. и Вершинина Д.Е. // Выпуск журнала "Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования" № 4 2024 г., С. 322–331.
Романтическая привязанность и её влияние на взаимоотношения с партнёром Ситникова Е.В., Антонова А.О. // В сборнике: Актуальные проблемы, достижения и перспективы научной и практической психологии в современном обществе. Сборник научных трудов по материалам всероссийской научно-практической конференции. Хабаровск, 2024. С. 241–245.
Механизмы формирования любовной зависимости у женщины / Ситникова Е.В., Кожухова Д.А. // В сборнике: Актуальные проблемы, достижения и перспективы научной и практической психологии в современном обществе. Сборник научных трудов по материалам всероссийской научно-практической конференции. Хабаровск, 2024. С. 245–249.
Роль семьи в профессиональном самоопределении старшеклассников / Ситникова Е.В., Копцева К.С. // В сборнике: Актуальные проблемы, достижения и перспективы научной и практической психологии в современном обществе. Сборник научных трудов по материалам всероссийской научно-практической конференции. Хабаровск, 2024. С. 249–253.
Актуальные вопросы психологии подросткового возраста: [монография] / Е.Н. Ткач, Е.В. Гончарова, Е.В. Ситникова, Р.С. Ткач; под общ. ред. Е.Н. Ткач; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Тихоокеанский государственный университет. – Хабаровск: Издательство ТОГУ, 2023 – 93, [1] с. ISBN 978-5-7389-3797-2 УДК 159.922.8 ББК Ю941.5.
Ситникова Е.В. Особенности представлений о конфликтной ситуации у студентов с разными стратегиями поведения в конфликте / Е.В. Ситникова, Е.Н. Ткач, Е.В. Волкова // Антропологическая дидактика и воспитание. – 2023 – Т. 5 – № 4. – с. 130–137.
Ситникова Е.В., Моргунова Н.В., Хайруллаева М.А. Профилактика эмоционального выгорания студентов юридического факультета Тихоокеанского государственного университета: проблема и возможный план практического решения // Актуальные вопросы юридической науки и практики: материалы III Всероссийской научно-практической конференции со студенческим участием. – Хабаровск, 2022. С. 139–144.
Ситникова Е.В., Мовчан О.А., Газизова Н.В. Различия в проявлениях эмоционального интеллекта у подростков с девиантным и не девиантным поведением // Современная психология: приоритетные направления развития науки и практики. Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции. под редакцией Е.Н. Ткач. Хабаровск, 2022. С. 184–191.
Ситникова Е.В., Мовчан О.А. Взаимосвязь эмоционального интеллекта и копинг-поведения у студентов // Мотивация и рефлексия личности: теория и практика. Сборник научных трудов. Всероссийские психологические чтения (в память о профессорах кафедры психологии Р.И. Цветковой и Т.Т. Рыбаковой). Хабаровск, 2022. С. 82–88.
Ситникова Е.В., Абрамова К.Д. Психологические особенности досуговой деятельности лиц старческого возраста, проживающих в доме ветеранов // Современная психология: приоритетные направления развития науки и практики. Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции. под редакцией Е.Н. Ткач. Хабаровск, 2022. С. 9–13.
Ситникова Е.В., Ткач Е.Н., Мовчан О.А. Особенности проявления эмоционального интеллекта и выбора копинг-стратегий у студентов // Живая психология. 2021. Т. 8. № 2 (30). С. 55–63.
Ситникова Е.В., Ткач Е.Н., Газизова Н.В. Личностные детерминанты суицидального риска у студентов // Живая психология. 2021. Т. 8. № 3 (31). С. 17–24.
Ситникова Е.В., Ткач Е.Н., Овчар В.И. Взаимосвязь эмпатии и выбора стратегий поведения в конфликте у военнослужащих срочной службы // Живая психология. 2021. Т. 8. № 3 (31). С. 25–32.
Ситникова Е.В., Ткач Е.Н., Дубяга И.Ю. Проявления синдрома эмоционального выгорания у муниципальных служащих с разным стажем профессиональной деятельности // Живая психология. 2021. Т. 8. № 4 (32). С. 21–30.
Ситникова Е.В., Костюченко А.С. Психологические предикторы командообразования // Психологическая наука и практика в современном обществе: реальность и тенденции развития: сборник научных трудов по материалам Всероссийской научно-практической конференции. Под редакцией Е.Н. Ткач. Хабаровск, 2021. С. 187–191.
Ситникова Е.В., Кудрявцева П.С. Переживание утраты близкого человека в условиях пандемии // Психологическая наука и практика в современном обществе: реальность и тенденции развития: сборник научных трудов по материалам Всероссийской научно-практической конференции. Под редакцией Е.Н. Ткач. Хабаровск, 2021. С. 196–206.
Ситникова Е.В., Моргунова Н.В. Некоторые терминологические характеристики психологических компетенций студентов специальности правовое обеспечение национальной безопасности в контексте принятого образовательного стандарта // Актуальные вопросы юридической науки и практики: материалы II Всероссийской научно-практической конференции со студенческим участием. Редколлегия: В.Е. Степенко (председатель) [и др.]. Хабаровск, 2021. С. 198–202.
Ситникова Е.В., Новикова К.В. Возможности применения арт-терапевтических техник в психологической коррекции детско-родительских отношений замещающих семей // Психологическая наука и практика в современном обществе: реальность и тенденции развития: сборник научных трудов по материалам Всероссийской научно-практической конференции. Под редакцией Е.Н. Ткач. Хабаровск, 2021. С. 236–244.
Ситникова Е.В., Новикова К.В. Арт-терапия как средство коррекции страхов детей // Психологическая наука и практика в современном обществе: реальность и тенденции развития: сборник научных трудов по материалам Всероссийской научно-практической конференции. Под редакцией Е.Н. Ткач. Хабаровск, 2021. С. 284–295.
Ситникова Е.В., Гаврилюк А.А. Личностные детерминанты эмоционального благополучия женщин-военнослужащих // Психологическая наука и практика в современном обществе: реальность и тенденции развития: сборник научных трудов по материалам Всероссийской научно-практической конференции. Под редакцией Е.Н. Ткач. Хабаровск, 2021. С. 71–81.
Ситникова Е.В., Новикова К.В. Арт-терапевтические техники в психологической коррекции детско-родительских отношений замещающих семей: монография // Хабаровск: Изд-во Тихоокеанский государственный университет, 2020. – 203 с.
Ситникова Е.В., Ткач Е.Н. Особенности самоопределения личности и профессиональной ориентации обучающихся: учебное пособие // Хабаровск: Изд-во Тихоокеанский государственный университет, 2020. – 139 с.
Ситникова Е.В., Газизова Н.В. Психология суицидального поведения: ретроспектива, предпосылки // Мотивация и рефлексия личности: актуальные вопросы теории и практики: сборник научных трудов по материалам Всероссийских психологических чтений. под ред. Е.Н. Ткач. Хабаровск, 2020. С. 244–249.
Ситникова Е.В., Шведов Е.С. Предикторы учебной мотивации учащихся 9 и 11 классов // Мотивация и рефлексия личности: актуальные вопросы теории и практики: сборник научных трудов по материалам Всероссийских психологических чтений. под ред. Е.Н. Ткач. Хабаровск, 2020. С. 249–257.
Ситникова Е.В., Линденбой А.А. Стиль семейного воспитания как фактор формирования самооценки у детей младшего школьного возраста // Личность в образовательном пространстве: вариативность подходов к содержанию и технологиям психолого-педагогического сопровождения. сборник научных трудов. Хабаровск, 2020. С. 402–407.
Ситникова Е.В., Ткач Е.Н. Актуальные проблемы профессиональной подготовки будущих психологов: монография // Хабаровск: Изд-во Тихоокеанский государственный университет, 2019. – 188 с.
Sitnikova E.V., Tkach E.N. Distinctive personality traits of present-day adolescents – active users of social media // Humanities and Social Sciences Reviews. 2019. Т. 7. № 6. С. 1008–1015.
Ситникова Е.В., Жабитская Л.С. Личностный профиль военнослужащих, склонных к делинквентному поведению (на примере проективной методики «Метод портретных выборов Зонди») // Психология профессиональной деятельности: проблемы, содержание, ресурсы. сборник научных трудов. под редакцией Е.Н. Ткач. 2019. С. 182–187.
Ситникова Е.В., Сергеева А.В. Взаимосвязь внутриличностных конфликтов и механизмов психологической защиты студентов- психологов в различных условиях подготовки // Психология профессиональной деятельности: проблемы, содержание, ресурсы. сборник научных трудов. под редакцией Е.Н. Ткач. 2019. С. 380–385.
Ситникова Е.В., Ткач Е.Н. Психолого-педагогическое сопровождение агрессивных подростков с задержкой психического развития // Психология обучения. 2018. № 10. С. 30–40.
Ситникова Е.В., Ткач Е.Н. Особенности проявлений эмоционального выгорания у педагогов дошкольного образовательного учреждения // Психология обучения. 2018. № 9. С. 173–185.
Ситникова Е.В., Ткач Е.Н., Пятаха Т.В. Динамика ценностно-смысловой сферы личности волонтеров, работающих с подростками, склонными к суицидальному поведению // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2018. Т. 15. № 4. С. 80–84.
Ситникова Е.В., Ельцова С.Н. Социально-психологические факторы удовлетворенности качеством своей жизни педагогов школы // Экология человеческих отношений как проблема практической психологии в современном обществе: сборник научных трудов. под ред. Е.Н. Ткач. 2018. С. 181–184.
Ситникова Е.В., Черепанова О.В. Взаимосвязь мотивации достижения и самооценки личности у менеджеров высшего и среднего звена // Мотивация и рефлексия личности: теория и практика: сборник научных трудов. 2018. С. 206–211.
Ситникова Е.В., Гордиенко-Храмко Н.В. Влияние коммуникативной культуры менеджера на покупательскую активность клиента // Экология человеческих отношений как проблема практической психологии в современном обществе: сборник научных трудов. под ред. Е.Н. Ткач. 2018. С. 25–29.
Ситникова Е.В., Пятаха Т.В. Особенности влияния «Групп смерти» на современных подростков // Экология человеческих отношений как проблема практической психологии в современном обществе: сборник научных трудов. под ред. Е.Н. Ткач. 2018. С. 29–34.
Ситникова Е.В. Самоотношение личности и его проявления в период адаптации к воинской службе: учебное пособие. // Хабаровск: Изд-во Тихоокеанский государственный университет, 2017. – 124 с.
Ситникова Е.В., Ткач Е.Н. Факторы и симптоматика синдрома эмоционального выгорания преподавателей высшей школы // Проблемы высшего образования. 2017. № 2. С. 202–204.
Ситникова Е.В., Жабитская Л.С. Суицидальное поведение военнослужащих в период адаптации к военной службе // Смысл, функции и значение разных отраслей практической психологии в современном обществе: сборник научных трудов. под ред. Е.Н. Ткач. 2017. С. 188–191.
Ситникова Е.В., Зинчук М.В. Коррекция агрессии у подростков с девиантным поведением // Смысл, функции и значение разных отраслей практической психологии в современном обществе: сборник научных трудов. под ред. Е.Н. Ткач. 2017. С. 363–368.
Ситникова Е.В., Штыкова Я.А. Развитие воображения у младших школьников с задержкой психического развития // Смысл, функции и значение разных отраслей практической психологии в современном обществе: сборник научных трудов. под ред. Е.Н. Ткач. 2017. С. 506–512.
Ситникова Е.В., Гончаренко К.В. Взаимосвязь эмоционального интеллекта и склонности к суицидальному поведению (на примере осужденных) // Смысл, функции и значение разных отраслей практической психологии в современном обществе. сборник научных трудов. под ред. Е.Н. Ткач. 2017. С. 91–97.
Ситникова Е.В., Чернобродов Е.Р., Дутчина О.Б. и др. Психология личности: самосознание, самоотношение, самоопределение: монография // Хабаровск: Изд-во Тихоокеанский государственный университет, 2016. – 176 с.
Ситникова (Сафонова) Е.В. Миграционная ситуация и миграционная политика – российские проблемы и мировой опыт // Сборник научных трудов по итогам международной научной конференции. 2013. – 371 с.
Ситникова (Сафонова) Е.В. Особенности самоотношения военнослужащих в процессе адаптации к воинской службе // Гуманитарный вектор. 2011. № 1 (25). С. 127–133.
Ситникова (Сафонова) Е.В. Особенности самоотношения военнослужащих, склонных к девиантному поведению // Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. 2011. № 3 (15). С. 74–77.
Ситникова (Сафонова) Е.В. Ценностные ориентации военнослужащих, склонных к девиантному поведению // Гуманитарный вектор. 2010. № 1. С. 100–106.
Ситникова (Сафонова) Е.В. Особенности ценностных ориентаций военнослужащих, склонных к девиантному поведению // Наука- Хабаровскому краю: сборник научных статей по материалам 12 краевого конкурса молодых ученых: под редакцией Столярова Н.Н. 2010 С. 152–166.
Ситникова Е.В. (Сафонова) Ценностно-смысловые ориентации личности в развитии отклоняющегося поведения военнослужащих // Педагогическое образование и наука. 2009. № 1. С. 100–106.
Ситникова (Сафонова) Е.В., Павлов Ю.А. Повышение уровня агрессивности и кризисные явления в социуме (попытка междисциплинарного анализа) // Феномен кризиса в контексте современного гуманитарного знания: сборник научных статей по материалам научно-практической конференции: под редакцией Москвиной Н.Б. 2009. С. 45–52.
Ситникова (Сафонова) Е.В. Ценностно-смысловые ориентации личности военнослужащих как фактор адаптации к воинской службе // Личность в диалоге: сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции: под редакцией Ткач Е.Н. 2009. С. 248–252.
Ситникова (Сафонова) Е.В. Некоторые подходы к становлению Я-концепции в условиях глобализации // Наука и современное общество. 2008. № 5. С. 78–81.
Ситникова (Сафонова) Е.В. Ценностно-смысловые ориентации как важнейшее условие профессионального самоопределения личности // Подготовка компетентного специалиста: реалии и перспективы: сборник научных трудов по материалам региональной научно-практической конференции: под редакцией Рыбаковой Т.Т., Ткач Е.Н. 2008. С. 198–204.
Ситникова (Сафонова) Е.В., Бородкина Т.А. Психологическое изучение молодежи в ходе военно-профессиональной ориентации // Подготовка компетентного специалиста: реалии и перспективы: сборник научных трудов по материалам региональной научно-практической конференции: под редакцией Рыбаковой Т.Т., Ткач Е.Н. 2008. С. 204–210.
Ситникова (Сафонова) Е.В., Амирханов М.И. Особенности организации профориентационной работы в военно-учебном заведении // Подготовка компетентного специалиста: реалии и перспективы: сборник научных трудов по материалам региональной научно-практической конференции: под редакцией Рыбаковой Т.Т., Ткач Е.Н. 2008. С. 210–216.
Ситникова (Сафонова) Е.В. Личностные детерминанты агрессивности, как фактор девиантного поведения военнослужащих // Человек и его ценности в современном мире: сборник научных статей по материалам 3 международной научно-практической конференции: под редакцией Эрдынеева К.Г. 2008. С. 45–51.
Ситникова (Сафонова) Е.В. Девиантное поведение военнослужащих, как психологическая проблема современного общества // Человек. Власть. Общество: научные труды 5 Азиатско-Тихоокеанского Международного Конгресса психологов под редакцией Чернышева С.А. 2007. С. 197–201.
Ситникова (Сафонова) Е.В. Духовно-нравственная сфера личности девиантного подростка в условиях современного образования // Образование и личность: психолого-педагогические аспекты сборнике статей под редакцией Понариной С.П. 2007. С. 78–81.
Ситникова (Сафонова) Е.В. Применение методов арт-терапии в социально-психологической коррекции и социальной реабилитации инвалидов // Психолого-педагогическое сопровождение психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы с детьми и молодежью: сборник научных статей по материалам всероссийской научно-практической конференции: под редакцией Ивашкиной С.И. 2006. С. 75–80.
Ситникова (Сафонова) Е.В. Состояние и тенденции изменений содержания мотивационно-смысловой сферы военнослужащих // Профессиональная компетенция как социальный феномен: сборник научных трудов: под редакцией Романова Н.П. 2004. С. 89–96.

Стажировки

2011 (май) – Дальневосточный институт психологии и психоанализа профессиональная переподготовка по программе «Теория и практика психологического консультирования»
2011 (январь–июнь) – Дальневосточный государственный гуманитарный университет повышение квалификации по программе «Переход к компетентностно-ориентированному образованию: проблемы и опыт (технологии разработки учебных модулей на основе ГОС-3-го поколения)»
2013 (ноябрь) – Учебно-методический центр при издательстве «Генезис» повышение квалификации по программе «Основы работы с метафорическими картами»
2013 (декабрь) – Институт психотерапии и клинической психологии повышение квалификации по программе «Базовые техники когнитивно-поведенческой психотерапии»
2015 (май) – Дальневосточный государственный гуманитарный университет повышение квалификации по программе «Современные технологии в работе практического психолога»
2015 (июнь) – Дальневосточный государственный гуманитарный университет повышение квалификации по программе «Обучение консультантов служб общероссийского детского телефона доверия (служб экстренной психологической помощи), работающих на территории Дальневосточного федерального округа»
2015 (октябрь) – Московский городской психолого-педагогический университет повышение квалификации по программе «Организация и сопровождение включения в систему дополнительного образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
2015 (ноябрь) – Тихоокеанский государственный университет повышение квалификации по программе «Противодействие коррупции»
2015 (октябрь–декабрь) – Тихоокеанский государственный университет профессиональная переподготовка по программе «Педагог дополнительного образования»
2015 (декабрь) – Дальневосточный государственный гуманитарный университет повышение квалификации по программе «Обучение консультантов служб общероссийского детского телефона доверия (служб экстренной психологической помощи), работающих на территории Дальневосточного федерального округа»
2016 (октябрь–ноябрь) – Новосибирский государственный технический университет повышение квалификации по программе «Внедрение модели обучения и индивидуального социально-психологического сопровождения для обучающихся с нарушением зрения по программам бакалавриата по областям образования «Науки об обществе», «Образование и педагогические науки» и «гуманитарные науки»»
2017 (октябрь–ноябрь) – Тихоокеанский государственный университет повышение квалификации по программе «Супервизия в психологической практике»
2017 (ноябрь) – 2018 (апрель) – Тихоокеанский государственный университет профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология»
2018 (апрель–июнь) – Тихоокеанский государственный университет профессиональная переподготовка по программе «Основы теории и методики преподавания математики в образовательных организациях»
2018 (май) – Тихоокеанский государственный университет повышение квалификации по программе «Использование электронной информационно-образовательной среды и информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе»
2018 (сентябрь) – Тихоокеанский государственный университет повышение квалификации по программе «Для кандидатов в эксперты по государственной аккредитации образовательной деятельности»
2020 (декабрь) – Тихоокеанский государственный университет повышение квалификации по программе «Создание Электронного учебного курса в LMS Moodle»
2020 (декабрь) – Тихоокеанский государственный университет повышение квалификации по программе «Сопровождение образования детей с ОВЗ в условиях инклюзии: методический, психологический и социальный аспекты»
2021 (май) – Автономная некоммерческая организация высшего образования «Университет Иннополис» повышение квалификации по программе «Внедрение цифровых технологий в образовательные программы»
2021 (ноябрь–декабрь) – Тихоокеанский государственный университет повышение квалификации по программе «Современные методы преподавания в условиях цифровизации»
2022 (май–июнь) – Тюменский государственный университет повышение квалификации по программе «Индивидуализация в высшем образовании: как трансформировать образовательное пространство университета»
2023 (август) – вебинар «Сотрудничество ДОО и семьи. Современные подходы», Москва (Организатор: Международная педагогическая академия дошкольного образования)
2023 (август) – вебинар «Детский сад, семья и школа: совместная подготовка ребенка к главному переходу на новую ступень образования», Москва (Организатор: Международная педагогическая академия дошкольного образования)
2023 (декабрь) –Воронежский Государственный университет повышение квалификации по программе «Основы профилактики деструктивного социального ввоздействия на молодежь в сети интернет в социальных сетях»
2024 (июнь) – ФГАНУ Центр социологических исследований повышение квалификации по программе «Образовательная программа в сетевой форме: особенности и перспективы»
2024 (сентябрь) – Тюменский государственный университет повышение квалификации по программе Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования (для педагогических работников)
2025 (май) – Воронежский государственный университет повышение квалификации по программе Использование электронного обучения и дистанционных технологий в образовательной практике вуза
2025 (июнь) – Воронежский государственный университет повышение квалификации по программе основы профилактики деструктивного социального воздействия на молодежь в сети Интернет в социальных сетях

Гранты

Грант Министерства образования и науки Хабаровского края на тему Арт-терапевтические техники в психологической коррекции детско-родительских отношений замещающих семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (г. Хабаровск, 2020).

Грамоты, сертификаты

Диплом за II место в XII краевом конкурсе молодых ученых в области общественных наук (г. Хабаровск, 2010)
Благодарственное письмо проректора по научной работе и инновационной деятельности УрГПУ за организацию участия в олимпиаде команды студентов (г. Екатеринбург, 2013)
Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (г. Хабаровск, 2014)
Благодарность директора Муниципального автономного учреждения «Центр развития образования» за активное участие в городской родительской конференции «Семья и школа: культурно-исторические ценности семьи как вектор воспитания молодого поколения» (г. Хабаровск, 2014)
Благодарность директора школы гуманитарных наук ДВФУ г. Владивосток за отличную организацию подготовки команды к Олимпиаде по психологическому образованию «Стратегический ресурс психологии в творчестве и проектировании социума» (г. Владивосток, 2016)
Благодарственное письмо начальника Главного управления МЧС России по Хабаровскому краю за активное участие в проведении II (регионального) этапа всероссийских соревнований «Человеческий фактор» (г. Хабаровск, 2017)
Благодарность ректора Тихоокеанского государственного университета за подготовку и организацию фестиваля «АРТ-КАМПУС ТОГУ НА УТЕСЕ» (г. Хабаровск, 2017) директора КГКУ ЦСУ за содействие в организации и проведении краевого семинара-совещания
Благодарственное письмо ректора Тихоокеанского государственного университета за плодотворную работу по развитию сотрудничества с организациями партнерами в вопросах подготовки квалифицированных кадров (г. Хабаровск, 2019)
Благодарность начальника управления образования администрации г. Хабаровска за активное участие в Х междисциплинарной научно-практической конференции «Шаг в науке» (г. Хабаровск, 2012, 2016, 2018, 2020)
Почетная грамота ректора Тихоокеанского государственного университета за большой вклад в подготовку и воспитание высококвалифицированных специалистов, плодотворный труд на благо университета (г. Хабаровск, 2018, 2020, 2021, 2022)
Диплом за 1 общекомандное место в соревнованиях Комплексной олимпиады памяти Е. Дикопольцева команда факультета психологии и социально-гуманитарных технологий (г. Хабаровск, 2021)
Благодарственное письмо Управления Федеральной Налоговой Службы по Хабаровскому краю за помощь в организации семинара-тренинга для сотрудников налоговых органов Хабаровского края по вопросам развития коммуникативных навыков, стрессоустойчивости, умению грамотного разрешения конфликтных ситуаций с налогоплательщиками (г. Хабаровск, 2021)
Свидетельство о занесении на Доску почета Тихоокеанского государственного университета (г. Хабаровск, 2021)
Благодарность декана психолого-педагогического факультета ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет» за выступление на открытой сессии «Такая разная психология» (Смоленск, 2023)
Благодарность губернатора Воронежской области А.В. Гусева лектору Российского общества Знание (Воронеж, 2025)
Благодарность заведующего кафедрой общей психологии канд. психол. наук, доцента А.В. Гордеева за подготовку участника IV Международного конкурса научно-исследовательских работ студентов по психологии «Донецкие зори» (Донецк, 2025)

Награды

Нагрудный знак МЧС России «ЗА ЗАСЛУГИ» (2013 г.)

Участие в конференциях (за последние 5 лет)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Экология человечески отношений как проблема практической психологии в современном обществе» (г. Хабаровск, 2017)
Всероссийские психологические чтения «Мотивация и рефлексия личности» (г. Хабаровск, 2017)
XV Международная научно-методическая конференция «Проблемы высшего образования – 2017» (г. Хабаровск, 2017)
Межрегиональная научно-практическая конференция «Гуманизация общества – основа формирования толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья» (г. Хабаровск, 2018)
Семинар-совещание «Актуализация федеральных государственных образовательных стандартов и профессиональных образовательных программ» (г. Хабаровск, 2018)
Региональная научно-практическая конференция «Формирование активной жизненной позиции лиц с ограниченными возможностями в инклюзивном образовании» (г. Хабаровск, 2018)
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология профессиональной деятельности: проблемы, содержание, ресурсы» (г. Хабаровск, 2018)
Всероссийская научно-практическая конференция «Экология человеческих отношений как проблема практической психологии в современном обществе» (г. Хабаровск. 2018)
Научно-практическая конференция «Профориентационная работа с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях» (г. Хабаровск, 2019)
Всероссийские психологические чтения «Мотивация и рефлексия личности: актуальные вопросы теории и практики» (г. Хабаровск, 2020)
Научный вебинар «Образование в сфере арт-технологий» (г. Москва, 2021)
III Всероссийская научно-практическая конференция «Психотерапия будущего» (г. Иркутск, 2021)
Всероссийская научно-практическая конференция «Психологическая наука и практика в современном обществе: реальность и тенденции развития» (г. Хабаровск, 2021)
III Всероссийская научно-практическая конференция со студенческим участием «Актуальные вопросы юридической науки и практики» (г. Хабаровск, 2022)
Всероссийская научно-практическая конференция «Современная психология: приоритетные направления развития науки и практики» (г. Хабаровск, 2022)
Всероссийские психологические чтения (в память о профессорах кафедры психологии Р.И. Цветковой и Т.Т. Рыбаковой) «Мотивация и рефлексия личности: теория и практика» (г. Хабаровск, 2022)
II Научно-практическая конференция с международным участием «Ценность каждого»: Жизнь человека с психическими нарушениями: жизнеустройство, сопровождение, социальная интеграция (г. Москва, 2023) (Организатор: ЦЛП Особое детство)
Круглый стол: «Ценностно-смысловые основания патриотизма: философско- культурологические и психолого-педагогические аспекты» (г. Воронеж, 2023)

Членство в научных организациях

Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России»

Сфера научных интересов

кризисного консультирования
семейное консультирование
психология военнослужащих
психодиагностика
профессиональное и эмоциональное выгорание

Преподаваемые дисциплины

«Современные теории и технологии развития личности»
«Частная психодиагностика»
«Психология личности и ее саморазвитие»
«Гендерная психология»
«Методы активного социально-психологического обучения»

Контакты

Телефон: +7 (473) 220-82-52 (деканат); +7 (473) 255-70-28 (кафедра)
E-mail: safonova.4444@yandex.ru